החונך והמתמחה מתאמים בניהם
- מהם הנושאים שיועלו לשיחה בחניכה.
- מה כל אחד מצפה שיקרה בתהליך החניכה.
- מתי תתבצע החניכה וכמה זמן.
- באיזה אופן תתבצע החניכה. (מפגש פנים אל פנים, שיחות טלפון, דוא"ל וכו')
- מהי האחריות של החונך והמתמחה בחניכה.
- מהם הגבולות הדיסקרטיים.
ולבסוף סיכום והסכמה הדדית מה יכול להתממש בפועל מכל הצפיות ומה לא.
- כמו כן הסברתי למתמחה מהי הוראה טובה על פי התרבות הבית ספרית.
- עדכנתי את המתמחה בנהלי ביה"ס אודות:
- בעלי התפקידים השונים בביה"ס ודרכי ההתקשרות עימם.
- ימי הערכות וישיבות המועצה הפדגוגית. אספות הורים, ואירועים מיוחדים המתוכננים בבית הספר .
.
